Formação de Instrutores QxALS Adulto 2026
Suporte Avançado de Vida no Centro Cirúrgico
6–10 vagas · Duas vias de ingresso · Trabalho remunerado após a acreditação
REASEL, com o respaldo do Consejo Latinoamericano de Reanimación en Situaciones Especiales (CLREASE) · México · Versão 1.1 · Julho de 2026
Um convite para construir o corpo docente. Não procuramos pessoas que repitam o que já sabemos. Procuramos profissionais capazes de contribuir com o que ainda precisamos aprender. De seis a dez vagas, mais até dois suplentes; vias direta e integrada; trabalho remunerado após a acreditação.
1. Introdução e propósito
Queremos ouvir você
Tenho certeza de que existem pessoas que sabem mais do que nós em áreas específicas. Queremos ouvi-las, aprender com elas e dar-lhes espaço no projeto para que toda a equipe cresça.
Ao longo dos anos, a REASEL construiu o ambiente, a plataforma, a validação acadêmica e uma comunidade comprometida com a transformação da resposta à parada cardíaca em situações especiais. Agora queremos abrir esse esforço a profissionais que contribuam com sua experiência e utilizem a educação para transformar a prática, deixar uma marca duradoura nos alunos e melhorar a resposta das equipes a cada evento de ressuscitação.
O objetivo deste edital é selecionar e desenvolver de seis a dez candidatos titulares, com a possibilidade de designar até dois suplentes, para um percurso estruturado de formação, avaliação e eventual acreditação como Instrutor QxALS Adulto.
Filosofia de equipeNão estamos aqui para formar protagonistas da ressuscitação. Estamos aqui para formar profissionais capazes de fazer uma equipe funcionar. No centro cirúrgico, liderança não significa que todos tentem dirigir ao mesmo tempo. Significa saber quando coordenar, executar, apoiar e sempre se integrar ao que o paciente e a equipe precisam.
2. Ecossistema acadêmico e institucional
A formação ocorre em uma estrutura que conecta educação, simulação, prática clínica, pesquisa, publicações, representação internacional e colaboração regional.
| Programa ou estrutura | Identidade e função |
|---|---|
| REASEL | Reanimación en Situaciones Especiales Latinoamérica. Plataforma acadêmica e operacional que desenvolve programas, materiais, cursos, simulação e projetos de ressuscitação intra-hospitalar. |
| QxALS | Suporte Avançado de Vida no Centro Cirúrgico. Programa que integra fisiologia, monitorização, trabalho em equipe e resolução de causas no ambiente perioperatório. |
| CathALS | Suporte avançado de vida no laboratório de hemodinâmica. Programa com arquitetura educacional semelhante à do QxALS, voltado à parada circulatória durante cateterismos e procedimentos intervencionistas. |
| CALS | Cardiac Advanced Life Support. Programa internacional estruturado para parada cardíaca após cirurgia cardíaca. A REASEL participa de seu ensino e representação latino-americana há aproximadamente oito anos. |
| Niños Reanimando México | Cultivar uma cultura de ressuscitação desde a infância. Iniciativa educacional para aproximar crianças e jovens da ressuscitação e fortalecer uma resposta social mais precoce. |
| CLREASE | Consejo Latinoamericano de Reanimación en Situaciones Especiales. Estrutura científica e regional que promove linhas temáticas, publicações, comitês, congressos e colaboração latino-americana. |
Uma estrutura conectadaProgramas e projetos não funcionam como iniciativas isoladas. Compartilham uma filosofia de formação contextualizada, trabalho em equipe, avaliação, atualização científica e proteção metodológica.
3. Abrangência, vagas e perfis
Este edital se destina a profissionais residentes no México. Os interessados de outros países contam com uma via de inscrição separada, indicada como seção 12 na fonte publicada.
- Não se exige um número mínimo de anos de experiência profissional.
- Experiência prévia como docente ou instrutor não é obrigatória.
- A formação em simulação clínica, educação ou desenho acadêmico será valorizada, mas não garante aceitação.
- Residentes de qualquer ano podem participar se dispuserem do tempo necessário e obtiverem autorização de sua instituição.
- Candidatos de enfermagem devem possuir a formação profissional aplicável e atividade ligada ao centro cirúrgico, recuperação, cuidados críticos, hemodinâmica, ECMO, emergência, internação ou ressuscitação.
- A candidatura não implica aceitação. A REASEL poderá selecionar de seis a dez titulares e até dois suplentes, conforme a qualidade dos perfis e sua capacidade de acompanhamento.
| Perfil profissional | Perfil humano e acadêmico |
|---|---|
| Anestesiologia e subespecialidades; cirurgia e especialidades cirúrgicas; terapia intensiva, medicina de emergência e cardiologia; enfermagem perioperatória e de cuidados críticos; perfusão, ECMO e hemodinâmica; residentes e outros perfis ligados à assistência intra-hospitalar. | Confiabilidade, cumprimento de acordos, abertura ao feedback, iniciativa, autonomia progressiva, disposição para estudar, trabalho em equipe e interesse em construir algo além de uma certificação. |
Vagas, suplentes e confirmaçãoOs suplentes selecionados não efetuarão pagamentos até receber uma oferta formal de vaga. Os titulares terão até cinco dias úteis para confirmar a vaga mediante o primeiro pagamento. Caso não o façam nesse prazo, a REASEL poderá oferecer a vaga ao próximo suplente.
4. Vias de ingresso e investimento
Buscamos identificar os candidatos com maior potencial, mesmo que ainda não tenham concluído a formação QxALS on-line e presencial.
Esses candidatos podem ingressar pela via integrada. Ela mantém todos os requisitos e pode culminar, após a conclusão bem-sucedida de cada etapa, na validação como Instrutor QxALS.
Os valores incluem impostos e podem ser faturados quando o participante apresentar os dados fiscais exigidos dentro do prazo administrativo.
A taxa de formação de instrutores inclui formação virtual e a sessão presencial específica para instrutores; manual pessoal e acesso temporário aos recursos autorizados; duas práticas docentes supervisionadas e uma terceira prática de recuperação quando indicada; avaliação individual, feedback, mentoria e acompanhamento durante todo o processo; e alimentação durante a jornada presencial. O estacionamento na Universidad Anáhuac Campus Sur depende da disponibilidade institucional.
Não inclui deslocamentos, hospedagem, estacionamento em outras sedes, despesas pessoais nem uma quarta ou posterior prática supervisionada. Qualquer taxa adicional deve ser informada antes do agendamento da atividade.
| Via | Investimento | O que inclui | Forma de pagamento |
|---|---|---|---|
| Via direta | $7,500 MXN | Para provedores QxALS com certificação vigente. Inclui formação virtual de instrutores, sessão presencial, duas práticas supervisionadas, avaliação e acompanhamento. | Pagamento 1: $3,750 na aceitação formal da vaga. Pagamento 2: $3,750 antes da liberação dos materiais internos e do início da fase específica de instrutor. |
| Via integrada | $12,500 MXN | Para candidatos que ainda precisam concluir o QxALS. Primeiro ocorre a acreditação no curso de provedor; depois é ativada a formação de instrutor. | Etapa 1: QxALS Adulto, $5,000. Etapa 2: formação de instrutor, $7,500 em dois pagamentos de $3,750. Não é necessário pagar o valor total de uma só vez. |
Acordos de pagamento para perfis selecionadosQuando o comitê identificar um candidato de alto potencial que ainda precise concluir o QxALS, a REASEL poderá acordar um calendário individual de pagamento. Isso não reduz requisitos, não garante acreditação nem permite acesso antecipado aos materiais internos.
5. Estrutura e duração da formação
Duração individual estimada: de seis a doze meses. Isso não significa doze meses de aulas contínuas.
O período inclui preparação virtual, práticas em cursos reais, disponibilidade de sedes, avaliação e possíveis atividades de recuperação.
| Etapa | Objetivo e requisitos |
|---|---|
| 1. Preparação virtual QxALS | Conhecimento do programa e, quando aplicável, conclusão do componente on-line de provedor. |
| 2. Sessão presencial de provedor | Vivenciar o curso como participante e demonstrar as competências correspondentes. |
| 3. Formação virtual de instrutores | Metodologia REASEL, simulação, ensino, avaliação, debriefing, confidencialidade e propriedade intelectual. |
| 4. Sessão presencial de instrutores | Microensino, operação, cenários, software, feedback, avaliação e recuperação. |
| 5. Primeira prática docente supervisionada | Participação orientada em um curso real com objetivos e feedback estruturado. |
| 6. Segunda prática docente supervisionada | Desempenho com autonomia progressiva em estações, cenários, avaliação e debriefing. |
| 7. Avaliação para acreditação | Avaliação clínica, docente, operacional, profissional e metodológica. |
| 8. Recuperação quando necessária | Uma terceira prática está incluída quando houver progresso e uma área específica a fortalecer. |
Acesso protegidoMateriais-mestre, cenários, avaliações, guias internos, software e configurações serão disponibilizados de forma pessoal, temporária e revogável somente após a acreditação como provedor QxALS e a assinatura dos acordos correspondentes.
6. Candidatura e seleção
A candidatura utiliza dois formulários vinculados. O primeiro registra a intenção formal de participar e confirma o conhecimento das condições. O segundo recebe o dossiê completo e os documentos.
- Currículo de no máximo duas páginas.
- Carta de recomendação profissional ou acadêmica.
- Comprovação da situação QxALS.
- Documento profissional ou comprovante de residência, conforme aplicável.
- Motivação para ingressar no QxALS e contribuição esperada.
- Reflexão sobre por que a parada cardíaca em uma situação especial não pode ser abordada da mesma forma que a parada cardíaca convencional.
- Exemplo de iniciativa e execução sem supervisão constante.
- Áreas de desenvolvimento e interesse na REASEL e no CLREASE.
| Etapa do processo | Atividade |
|---|---|
| 1. Início da candidatura | Registrar dados, via de ingresso e confirmação dos requisitos. |
| 2. Dossiê | Currículo, recomendação, comprovação QxALS, documento profissional e respostas acadêmicas. |
| 3. Revisão documental | Verificar completude, elegibilidade e alinhamento com o projeto. |
| 4. Avaliação acadêmica | Fundamentos de ressuscitação perioperatória, raciocínio clínico, trabalho em equipe e capacidade de aprendizagem. |
| 5. Entrevista virtual | Conversa de aproximadamente 20 minutos. |
| 6. Deliberação | Direção da REASEL, assessorada por dois instrutores ativos. |
| 7. Resultado | Titular, aceitação condicionada, suplente, elegível para turma futura ou não selecionado. |
| Domínio | Peso |
|---|---|
| Conhecimento e desempenho clínico | 25% |
| Potencial docente e comunicação | 20% |
| Trabalho em equipe e profissionalismo | 20% |
| Disponibilidade e compromisso | 20% |
| Experiência educacional ou em simulação | 15% |
Comunicação dos resultadosOs resultados serão comunicados individualmente. Não serão publicadas comparações entre candidatos nem notas identificadas. A avaliação acadêmica terá 85% como referência; quando o perfil global for favorável, o comitê poderá indicar recuperação ou considerar o candidato para uma turma posterior. As decisões são definitivas para este edital.
7. Avaliação, práticas e acreditação
Presença e pagamento não garantem acreditação. Duas práticas supervisionadas são o requisito mínimo, mas a decisão final depende da competência demonstrada.
- A designação autorizada nesta etapa é Candidato a Instrutor QxALS Adulto.
- Candidatos atuam sob supervisão e não podem certificar participantes, dirigir uma edição de forma independente nem se apresentar como instrutores acreditados.
- Será buscado um máximo habitual de três candidatos por curso para proteger a experiência dos alunos e garantir feedback suficiente.
- A atribuição de data e sede depende do calendário, da disponibilidade do candidato, da presença de um supervisor e das necessidades acadêmicas do programa.
| Domínio | O que se observa |
|---|---|
| Clínico | Conhecimento, raciocínio fisiológico e segurança das decisões. |
| Metodologia | Fidelidade ao programa e compreensão da arquitetura QxALS. |
| Ensino | Microensino, demonstração, comunicação e prática deliberada. |
| Simulação | Facilitação, manejo de pistas e capacidade de não resolver o problema pelo aluno. |
| Debriefing | Análise, feedback, reflexão e segurança psicológica. |
| Avaliação | Julgamento objetivo, documentação e decisões de recuperação. |
| Operação | Software, monitores, equipamentos, montagem, logística e registros. |
| Profissionalismo | Confiabilidade, pontualidade, trabalho em equipe e conduta. |
| Resultado possível | Consequência |
|---|---|
| Acreditação como Instrutor QxALS | Pode receber convites para atividades docentes remuneradas. |
| Terceira prática supervisionada | Incluída sem custo quando houver progresso e uma área definida a fortalecer. |
| Recuperação específica | Repetição ou reforço de uma competência específica. |
| Práticas adicionais | A quarta e as posteriores podem ter uma taxa operacional informada antecipadamente. |
| Suspensão ou não acreditação | Aplicável a competência insuficiente, abandono, descumprimento ou conduta incompatível. |
8. Participação docente e remuneração
Após a acreditação como Instrutor QxALS, seu trabalho é remunerado.
A coordenação é uma função atribuída a uma edição específica. Não é uma categoria permanente nem uma hierarquia separada no corpo docente.
As práticas supervisionadas são formativas e não geram honorários. Cada participação posterior exige convite, aceitação expressa e acordo para o evento. A acreditação não garante um número de cursos nem estabelece emprego permanente, exclusividade ou salário fixo.
Durante a formação e as práticas, deslocamento, hospedagem e despesas pessoais são responsabilidade do candidato, salvo autorização por escrito. Quando um instrutor acreditado for convidado para fora de sua cidade, a REASEL cobrirá as despesas previamente autorizadas, dentro de limites razoáveis. Não cobre bebidas alcoólicas, acompanhantes nem despesas pessoais.
| Função | Honorários vigentes | Abrangência |
|---|---|---|
| Instrutor QxALS | $4,000 MXN por curso | Pode haver um ou vários por edição. Participa de estações, cenários, debriefing, avaliação, recuperação e apoio operacional. |
| Coordenador de Curso QxALS | $5,000 MXN por curso | Um por edição. Coordena a execução acadêmica, operacional e documental do curso. |
Estrutura do cursoCada edição possui um Coordenador de Curso QxALS e pode incluir um ou mais Instrutores QxALS, conforme o número de participantes, estações e necessidades acadêmicas.
9. Desenvolvimento acadêmico, científico e profissional
A acreditação como instrutor pode iniciar um percurso mais amplo no ecossistema REASEL–CLREASE.
Participação em publicações, autoria, congressos, comitês ou cargos não é automática nem garantida por pagamento ou acreditação. Depende de contribuições reais, preparação, cumprimento de compromissos, critérios éticos, disponibilidade de projetos e convites institucionais.
| Área de desenvolvimento | Oportunidades |
|---|---|
| Produção científica | Participação em revisões, casos clínicos, pesquisa educacional, algoritmos, consensos, manuscritos, respostas a revisores e processos editoriais. |
| Congressos e representação | Oficinas, conferências, mesas-redondas, painéis, simulação, trabalhos livres e atividades nacionais ou internacionais. |
| CLREASE | Possibilidade de se candidatar a grupos temáticos, projetos, linhas científicas e comitês, conforme as necessidades e designações correspondentes. |
| Desenvolvimento temático | Ressuscitação obstétrica e pediátrica, cirurgia cardíaca, hemodinâmica, ECMO, obesidade, cirurgia plástica, toxicidade sistêmica por anestésicos locais, alterações metabólicas e outras situações especiais. |
Percurso de crescimentoEnsinar — aprofundar — pesquisar — publicar — representar — formar outros.
10. Calendário proposto
O planejamento permite concluir o curso de provedor, a fase virtual de instrutor e a preparação necessária antes da sessão presencial no final de outubro.
| Data | Atividade |
|---|---|
| 15 de julho de 2026 | Publicação do edital. |
| 22 de julho de 2026, 20:00, horário da Cidade do México | Sessão informativa virtual. |
| 9 de agosto de 2026, 23:59 | Encerramento das candidaturas. |
| 10–21 de agosto de 2026 | Revisão, avaliações e entrevistas. |
| 24 de agosto de 2026 | Comunicação dos resultados. |
| 31 de agosto–23 de outubro de 2026 | Formação virtual e preparação. |
| 29 de outubro de 2026 | Sessão presencial de instrutores na Cidade do México, prevista na Universidad Anáhuac México, Campus Sur. |
| 30 de outubro de 2026 | Primeira prática docente supervisionada para candidatos elegíveis. |
| Novembro de 2026 ao primeiro semestre de 2027 | Práticas posteriores na Cidade do México e em sedes autorizadas, incluindo atividades em Jalisco, Puerto Vallarta, Mazatlán e outras localidades. |
Possíveis alteraçõesAs datas podem ser ajustadas por disponibilidade de sedes, deslocamentos, calendários acadêmicos, condições operacionais ou necessidades justificadas da turma. As alterações serão comunicadas com antecedência, buscando acordo com as pessoas selecionadas.
11. Resumo das condições operacionais
Estas condições esclarecem a administração do processo após a seleção. Documentos individuais assinados por candidatos acreditados ou selecionados detalharão as obrigações jurídicas e operacionais.
A autorização para utilizar fotografias ou vídeos em publicidade será obtida separadamente. A recusa do uso promocional da imagem não afeta a seleção. Quando houver gravação interna para avaliação ou qualidade, sua finalidade e tratamento serão explicados.
A perda da situação vigente pode exigir atualização acadêmica, avaliação, uma ou mais práticas supervisionadas e taxa de reativação. A REASEL poderá reconhecer etapas concluídas quando a inatividade tiver sido breve e a competência continuar demonstrável.
| Área | Regras |
|---|---|
| Presença e reagendamento | Pedidos de alteração devem ser enviados por escrito o mais cedo possível. O reagendamento depende da disponibilidade de curso, supervisor e sede; a REASEL não garante uma data alternativa imediata. Dois cancelamentos injustificados ou uma ausência sem aviso podem resultar em suspensão. Casos de força maior são avaliados individualmente. Após aceitar sua participação, um instrutor acreditado deve comunicar qualquer cancelamento com pelo menos quinze dias de antecedência, salvo emergência. |
| Acesso aos materiais e manual do instrutor | O manual e o acesso são pessoais, identificados e intransferíveis. Cenários completos, bancos de avaliação, arquivos editáveis, software e configurações permanecem na plataforma ou são fornecidos apenas para a função atribuída. A REASEL poderá retirar o acesso e solicitar devolução ou exclusão dos materiais ao final da atividade, em caso de suspensão ou perda da situação vigente. |
12. Confidencialidade, conduta, validade e disposições financeiras
Materiais protegidos, conduta profissional e requisitos de manutenção da acreditação.
Casos, cenários, avaliações, algoritmos, manuais, software, configurações, bases de dados, guias, arquivos editáveis e processos internos permanecem protegidos. O acesso é pessoal, temporário, identificado, revogável e intransferível.
Não é permitido copiar, compartilhar, gravar, publicar, vender, adaptar, sublicenciar ou utilizar materiais QxALS fora das atividades autorizadas. O uso institucional ou hospitalar exige autorização escrita da REASEL.
A acreditação como Instrutor QxALS é válida por dois anos. Sua manutenção exige no mínimo quatro atividades verificáveis nesse período, buscando ao menos duas por ano, além das atualizações e calibrações obrigatórias. Enquanto mantiverem a situação ativa, os instrutores conservam sua certificação de provedor QxALS vigente sem custo adicional.
- Respeito, integridade, pontualidade, segurança e confidencialidade.
- Sem discriminação, assédio, intimidação ou humilhação deliberada.
- Uso responsável das redes sociais e proteção da imagem dos participantes.
- Avaliação honesta, sem retaliação e com respeito aos limites profissionais.
- É proibida a participação sob efeito de álcool ou substâncias que comprometam o desempenho.
| Etapa do cancelamento ou reagendamento | Condições financeiras e operacionais |
|---|---|
| Antes da liberação dos materiais internos | Pode ser solicitada uma transferência única para uma turma posterior ou reembolso com retenção de até 20% para administração. |
| Após a liberação dos materiais | O pagamento não é reembolsável; uma transferência poderá ser autorizada por motivos justificados e conforme disponibilidade. |
| Após a sessão presencial | Não há reembolso. |
| Descumprimento ou inatividade prolongada | Dois cancelamentos injustificados, ausência sem aviso ou inatividade prolongada podem causar suspensão e custos adicionais de reintegração. |
13. Profissionais interessados fora do México
O edital principal se dirige ao México, mas o interesse internacional não será perdido.
A REASEL registrará os interessados por país para conectá-los a sedes existentes, formar grupos e desenvolver novas vias nacionais sob sua orientação acadêmica e metodológica.
Use o formulário de interesse internacional se morar fora do México e desejar informações sobre a via de seu país.
| Países com estrutura ativa | Países sem centro estabelecido |
|---|---|
| No Equador e na Bolívia, os interessados podem integrar gradualmente equipes e processos locais, sempre com formação, acompanhamento e validação da REASEL. | A base de interessados ajudará a reunir massa crítica, identificar lideranças, conectar instituições anfitriãs e construir um percurso Provedor–Instrutor–Práticas supervisionadas. |
Abrangência do registroRegistrar interesse não garante a abertura imediata de uma sede, curso ou vaga de instrutor. Permite organizar as pessoas certas para construir cada processo de forma responsável.
Registro de interesse internacional — https://reasel.typeform.com/InteresInt
14. Como iniciar uma candidatura nacional
A candidatura nacional tem duas etapas. O primeiro formulário registra a intenção formal e confirma o conhecimento das condições. Ao concluir, encaminha ao dossiê, em que são enviados documentos e respostas acadêmicas.
Após registrar sua intenção de candidatura, você receberá a lista de verificação e o link para completar o dossiê. Use o mesmo endereço de e-mail em todo o processo.
- Li as informações do edital.
- Conheço o investimento e as duas vias de ingresso.
- Entendo que a candidatura não implica aceitação.
- Entendo que o pagamento não garante acreditação.
- Posso participar de atividades presenciais em dias úteis.
- Posso concluir práticas docentes supervisionadas no período previsto.
- Comprometo-me a enviar o dossiê completo antes do prazo.
Iniciar candidatura nacional — https://reasel.typeform.com/InstructorQx1
Informações e contato
Contatos oficiais e responsabilidade institucional
- E-mail: contacto@reaselatinoamerica.com
- WhatsApp: 722 404 8525
- Plataforma REASEL: https://reanimacion-en-situaciones-especiales-rease.teachable.com/p/home
- Dr. Rafael Eduardo Herrera Elizalde
- Diretor da REASEL · Presidente e fundador do CLREASE · Direção acadêmica QxALS
- Local e data: Cidade do México, ________________________________
NotaEste documento contém o edital, suas condições gerais e um resumo das regras operacionais. As pessoas selecionadas devem assinar documentos individuais de aceitação, confidencialidade, propriedade intelectual, conduta e colaboração para cada evento.
REASEL · QxALS Adulto 2026 · Versão 1.1
