Países con estructura activa
En Ecuador y Bolivia, los interesados podrán integrarse progresivamente a los equipos y procesos locales, siempre con formación, seguimiento y validación de REASEL.
CONVOCATORIA NACIONAL · MÉXICO
Formación de Instructores QxALS Adulto 2026
No buscamos personas que repitan lo que ya sabemos. Buscamos profesionales capaces de aportar aquello que todavía necesitamos aprender.
6–10plazas titulares
2rutas de ingreso
Trabajodocente remunerado
Con el aval de
PERSONAS FUERA DE MÉXICO
Tu interés también puede convertirse en una ruta nacional.
La convocatoria principal está dirigida a México, pero el interés internacional no se perderá. Registraremos a los profesionales interesados por país para vincularlos con sedes existentes, formar grupos y desarrollar nuevas rutas nacionales bajo la guía académica y metodológica de REASEL.
El formulario se abrirá en una nueva pestaña.
Países sin centro establecido
La base de interesados permitirá reunir una masa crítica, identificar líderes, vincular instituciones anfitrionas y construir una ruta Proveedor–Instructor–Prácticas supervisadas.
Registrar interés no garantiza la apertura inmediata de una sede, un curso o una plaza como instructor. Nos permite organizar a las personas correctas para construir cada proceso de forma responsable.
Queremos escucharte
Director de REASEL · Presidente y fundador de CLREASE · Dirección académica QxALS
Estoy seguro de que existen personas que saben más que nosotros en áreas específicas. Queremos escucharlas, aprender de ellas y darles un lugar dentro del proyecto para que todo el equipo crezca.
REASEL ha construido durante años el espacio, la plataforma, la validación académica y una comunidad comprometida con transformar la respuesta al paro en situaciones especiales. Ahora queremos abrir este esfuerzo a profesionales capaces de sumar su experiencia y utilizar la educación para transformar la práctica, trascender en los alumnos y mejorar la respuesta de los equipos ante cada evento de reanimación.
01
FILOSOFÍA QxALS
No venimos a formar protagonistas de la reanimación.
Venimos a formar profesionales capaces de hacer que un equipo funcione.
En el quirófano, liderar no significa que todos intenten dirigir al mismo tiempo. Significa saber cuándo coordinar, cuándo ejecutar, cuándo apoyar y cómo integrarse siempre a lo que el paciente y el equipo necesitan.
QUIÉNES SOMOS
Un ecosistema para enseñar, investigar y crecer
La formación ocurre dentro de una estructura académica que conecta educación, simulación, práctica clínica, investigación, publicaciones, representación internacional y colaboración regional.
Conocer la plataforma REASEL ↗Reanimación en Situaciones Especiales Latinoamérica
La plataforma académica y operativa que desarrolla programas, materiales, cursos, simulación y proyectos en reanimación intrahospitalaria.
Soporte Vital Avanzado en Sala de Operaciones
El programa que integra fisiología, monitorización, trabajo en equipo y resolución de causas dentro del entorno perioperatorio.
Soporte vital avanzado en el laboratorio de hemodinamia
Un programa con arquitectura educativa semejante a QxALS, enfocado en el paro circulatorio durante procedimientos de cateterismo e intervencionismo.
Cardiac Advanced Life Support
Programa internacional estructurado para el paro después de cirugía cardiaca. REASEL participa en su enseñanza y representación latinoamericana desde hace aproximadamente ocho años.
Sembrar la cultura de la reanimación desde la infancia
Una iniciativa educativa para acercar la reanimación a niños y jóvenes, fortalecer la comunidad y sembrar una respuesta social más temprana.
Consejo Latinoamericano de Reanimación en Situaciones Especiales
La estructura científica y regional desde la que se impulsan líneas temáticas, publicaciones, comités, congresos y colaboración latinoamericana.
A QUIÉN BUSCAMOS
Buscamos experiencia clínica, pero también una forma de trabajar
Perfil profesional
- Anestesiología y subespecialidades
- Cirugía y especialidades quirúrgicas
- Medicina crítica, urgencias y cardiología
- Enfermería perioperatoria y cuidados críticos
- Perfusión, ECMO y hemodinamia
- Residentes y otros perfiles intrahospitalarios
Perfil humano y académico
- Confiabilidad y capacidad para cumplir acuerdos
- Apertura a la retroalimentación
- Iniciativa y autonomía progresiva
- Disposición para estudiar y actualizarse
- Capacidad para integrarse a equipos
- Interés en construir algo más amplio que una certificación
RUTAS DE INGRESO
Dos rutas. El mismo estándar de acreditación.
Estamos comprometidos con identificar a los candidatos de mayor potencial, incluso cuando todavía no hayan cursado el entrenamiento previo en línea y presencial de QxALS. Para ellos existe una trayectoria integrada que conserva todos los requisitos y puede concluir, después de acreditar cada etapa, en su validación como Instructor QxALS.
Ya eres proveedor QxALS
$7,500 MXN
Formación virtual de instructor, jornada presencial, dos prácticas docentes supervisadas, evaluación y acompañamiento.
Pago 1: $3,750 al aceptar formalmente la plaza. Pago 2: $3,750 antes de liberar los materiales internos e iniciar la fase específica de instructor.
- No se solicita el desembolso total al inicio.
- El segundo pago ocurre únicamente después de la aceptación y antes de acceder al contenido protegido.
Aún debes completar QxALS
$12,500 MXN
El proceso se divide en etapas. Primero se completa QxALS Adulto como proveedor; después de acreditarlo, se activa la formación de instructor.
Etapa 1: QxALS Adulto, $5,000 MXN. Etapa 2: formación de instructor, $7,500 MXN en dos pagos de $3,750.
- No debes pagar $12,500 MXN de una sola vez.
- El acceso a materiales internos de instructor inicia después de acreditar QxALS como proveedor.
- REASEL podrá acordar un calendario individualizado para perfiles seleccionados.
FORMACIÓN
Cómo será tu formación
Duración individual estimada: entre 6 y 12 meses.No se trata de doce meses de clases continuas. El periodo incluye preparación virtual, práctica en cursos reales, disponibilidad de sedes, evaluación y posibles actividades de remediación.
Preparación virtual QxALS
Conocimiento del programa y, cuando corresponda, cumplimiento del componente en línea como proveedor.
Jornada presencial como proveedor
Vivir el curso desde la experiencia del participante y acreditar las competencias correspondientes.
Formación virtual de instructor
Metodología REASEL, simulación, enseñanza, evaluación, debriefing, confidencialidad y propiedad intelectual.
Jornada presencial de instructor
Microenseñanza, operación, escenarios, software, retroalimentación, evaluación y remediación.
Primera práctica supervisada
Participación guiada dentro de un curso real con objetivos y retroalimentación estructurada.
Segunda práctica supervisada
Desempeño progresivamente autónomo en estaciones, escenarios, evaluación y debriefing.
Evaluación para la acreditación
Valoración clínica, docente, operativa, profesional y metodológica.
Remediación cuando sea necesaria
Una práctica adicional está incluida cuando exista progreso y un área concreta por fortalecer.
SELECCIÓN
Seleccionamos potencial, compromiso y capacidad de crecimiento
PostulaciónFormulario, currículum, carta de intención, reflexión clínica y recomendación.
RevisiónValoración del perfil, experiencia, disponibilidad y correspondencia con el proyecto.
EvaluaciónFundamentos de reanimación perioperatoria, razonamiento clínico, equipo y capacidad de aprendizaje.
EntrevistaConversación virtual de aproximadamente 20 minutos.
DeliberaciónDirección de REASEL con asesoría de dos instructores activos.
ResultadoTitular, aceptación condicionada, suplente, futura cohorte o no seleccionado.
TRABAJO REMUNERADO
Después de acreditarte como Instructor QxALS, tu trabajo se remunera.
La inversión ya se explica dentro de las dos rutas de ingreso. Aquí presentamos exclusivamente cómo se reconoce el trabajo docente después de completar satisfactoriamente la formación y la acreditación.
HONORARIOS VIGENTES
Cada curso cuenta con un Coordinador de Curso QxALS y puede integrar uno o más Instructores QxALS.
La coordinación es una función asignada para una edición concreta. No constituye una categoría permanente ni una jerarquía separada dentro del cuerpo docente.
Durante la formación y las prácticas supervisadas, los gastos corresponden al candidato, salvo autorización escrita. Cuando un instructor acreditado sea convocado fuera de su ciudad, REASEL cubrirá los gastos previamente autorizados.
La convocatoria completa en PDF contendrá las reglas detalladas sobre honorarios, funciones, traslados, cancelaciones, facturación y colaboración por evento.
Consultar bases completas en líneaDESARROLLO PROFESIONAL
Una ruta para enseñar, publicar y convertirse en referente
Enseñar
Profundizar
Investigar
Publicar
Representar
Formar a otros
Publicaciones
Revisiones, casos clínicos, investigación educativa, algoritmos, consensos y manuscritos.
Congresos
Talleres, conferencias, mesas, paneles, trabajos libres y representación institucional.
CLREASE
Posibilidad de aspirar a grupos temáticos, proyectos, líneas científicas y comités.
Experiencia temática
Obstetricia, pediatría, cirugía cardiaca, ECMO, hemodinamia, obesidad, LAST y otras situaciones especiales.
Las autorías, invitaciones, responsabilidades y cargos dependen de contribuciones reales, preparación, cumplimiento, criterios éticos y oportunidades disponibles.
CALENDARIO
Calendario propuesto
Las fechas podrán modificarse por disponibilidad de sede, viajes, calendario académico o condiciones operativas. Cualquier ajuste se comunicará con anticipación.
15 JULPublicación de la convocatoria
22 JUL · 20:00 h CDMXSesión informativa virtual
09 AGOCierre de postulaciones
10–21 AGOEvaluaciones y entrevistas
24 AGOComunicación de resultados
31 AGO–23 OCTFormación virtual y preparación
29 OCTJornada presencial de instructores
30 OCTPrimera práctica supervisada para candidatos elegibles
ANTES DE DECIDIR
Preguntas frecuentes
Sí. Los perfiles de alto potencial podrán ser aceptados condicionalmente dentro de la trayectoria integrada Proveedor–Instructor.
No. La experiencia en docencia o simulación es deseable, pero no obligatoria.
Sí, siempre que puedan cumplir las fechas, obtener los permisos necesarios y asumir el compromiso del proceso.
No. Forman parte de la etapa académica. La remuneración inicia después de la acreditación como Instructor QxALS.
No. Cada participación se acuerda por evento según necesidades, desempeño y disponibilidad.
La red incluye cursos en otras sedes de México. La asignación dependerá de disponibilidad, supervisión y necesidades académicas.
Se registrarán por país para vincularlos con centros existentes o construir grupos, instituciones anfitrionas y rutas nacionales bajo acompañamiento de REASEL.
SIGUIENTE PASO
Cuando hayas revisado toda la información, este es el siguiente paso
Antes de postularte, confirma que comprendes las condiciones esenciales. El formulario oficial solicitará los documentos y datos necesarios para valorar tu perfil.
Antes de abrir el formulario
Marca las tres confirmaciones para continuar.